sexta-feira, 11 de abril de 2014

Reflexão...

Xênia da Matta

Eram quatro rapazes que estudavam em uma mesma classe: Arrependido, Falso, Mínimo e Quero-tentar.
Arrependido era um rapaz desanimado com os estudos, não fazia nada na sala de aula e muito menos os deveres de casa. Não pensava no seu futuro e vivia achando que estava perdendo tempo naquela escola e por isso arrependia-se por não poder ficar pelas ruas com seus colegas. Por não gostar de estudar, tirava notas baixas.
Falso era um cara mentiroso e um pouco preguiçoso para com os estudos. Ou copiava de alguém ou falsificava o que fazia. Na realidade mesmo, nada fazia e era tão falso quanto sua própria nota. Apesar de ser razoável pois tudo que precisava era "colar" ou confiar no amigo na hora da avaliação, raramente isso falhava.
Mínimo era um rapaz que não pensava muito longe, para este o que importava era conseguir uma nota que o aprovasse, portanto, estudava pouco, mas não "colava" nas avaliações e não passava disso, 60% era o bastante e contentava-se com este mínimo. Sempre tinha um pensamento: "Tenho boas notas porque nao perdi nenhuma".
Quero-tentar gostava do que fazia. Quando lhe apresentavam algo novo, um problema que ele não soubesse, ele dizia: "vou tentar resolvê-lo" e quase sempre conseguia mesmo. Não era nem mais, nem menos inteligente do que os outros, mas tinha força de vontade. Suas notas eram boas, porém, não estudava para tirar notas e sim para ficar sabendo. Este era aluno todos os dias e sua persistência o ajudava vencer.
Assim, Quero-tentar era o primeiro da classe. Em termos de aprendizagem, Mínimo era o penúltimo, Falso era o último, pois, só tinha nota e não sabia nada. Arrependido abandonou a escola.
Hoje, todos já são homens feitos e cada um teve seu destino:
Arrependido mora numa grande favela chamada TARDE DEMAIS;
Falso queria ser político, mas foi infeliz porque descobriram sua falsidade; foi julgado e condenado por um juíz chamado VERDADE;
Minímo com seu conhecimento mínimo, é soldado mínimo das Forças Armadas, ganha um salário mínimo e tem um comandante muito exigente chamado Máximo, que sempre lhe cobra 100%.

Quero-tentar se saiu melhor e hoje é presidente de um país chamado "República Democrática dos Sucessos".

sábado, 22 de março de 2014

Bordas pedagógicas discretas

Enfeitar as atividades dos pequenos é sempre uma ótima alternativa para atrair a atenção deles, no entanto, em certas atividades devemos deixar o destaque maior para a produção dos alunos.
Daí selecionei algumas bordas mais discretas para serem utilizadas em especial nos portfólios.





quinta-feira, 13 de março de 2014

Caixinha de leitura

Estava eu pensando em como fazer o cantinho da leitura nas turmas de 3º ano, cantinho esse que se faz necessário no processo de alfabetização pelo seu valor qualitativo.
daí minha coordenadora me deu a ideia de produzir uma caixa de leitura. Ótima ideia por sinal.


A proposta é simples e prática.

Recortes de textos de livros didáticos usados, que compreendam os diversos níveis de leitura colados em papel cartão ou cartolina e plastificados com cola branca. 

Facílimo!!!




A caixa pode ser de sapato mesmo, daquelas com a tampa fixa, só do abre e fecha. Daí a criatividade pedagógica entra em ação na hora de enfeitá-la.
PRONTO! está feito seu cantinho da leitura móvel.  ;)



OBS: O cantinho da leitura é a melhor opção para turmas de Educação Infantil, 1º e 2º anos, já a caixinha de leitura é mais viável a partir do 3º ano já que estão mais grandinhos.

terça-feira, 11 de março de 2014

Prefeito de Lucas do Rio Verde- Mt lança projeto Anjos da Escola

O prefeito Otaviano Pivetta (PDT) fez hoje o lançamento do programa Anjos da Escola, que buscará criar, na escolas públicas, condições para que todos possam se preparar para uma vida feliz. Vão ser feitas ações de levantamento de dados e avaliação dos alunos e profissionais das escolas.  Serão atendidos mais de 10 mil alunos e cerca de 600 profissionais em 20 escolas, sendo 16 municipais e quatro estaduais.


A equipe volante tem psicóloga, nutricionista, fonoaudióloga e assistente social que identificará, juntamente com os professores, crianças e adultos que têm alguma dificuldade biopsicossocial, que pode comprometer a qualidade de vida. “Vamos oferecer oportunidade de igualdade para todos os cidadãos e resgatar as pessoas que precisam de uma atenção ou serviço especial. Queremos também com esse programa fortalecer a rede de proteção à criança e ao adolescente e responsabilizar os pais, formalizando denúncia, se necessário, quando for detectado abandono intelectual”, disse Otaviano.

domingo, 9 de março de 2014

Disque 100




Todos contra a exploração de crianças e adolescentes.
Jamais se omita. Denuncie.

Aos colegas psicopedagogos

A psicopedagogia estuda as dificuldades de aprendizagem do aluno e o profissional desta área tem a competência de identificar e definir soluções preventivas (quando em ambiente escolar) ou curativas (quando em ambiente clínico). 

Para os psicopedagogos de plantão, deixo dois sites de primordial importância neste setor da educação. Ambos trazem inúmeras informações, artigos e recursos diversos. 

Clique no link para acessar a página




O conhecimento e suas implicações


A busca pelo conhecimento é contínua, infinda. Todos nós, educadores ou não, sabemos disso. Faz parte da vida sempre assimilar mais e mais saberes de forma voluntária e involuntária.
O mundo é um almanaque de informações que hoje, com a tecnologia e a bendita globalização, torna-se de fato instantânea. E exatamente pela dinâmica destas mudanças que somos obrigados a buscar mais e mais saberes, de modo a estarmos preparados para o que a sociedade nos solicita.

É uma constante sequência que divide o ser humano entre trabalho-família-estudo. Sempre um destes sairá negligenciado, e adivinha qual?

Pois bem, hoje somos condicionados a correr atrás de melhorias curriculares cada vez mais abrangentes. Uma graduação já não é tão válida quanto uma pós que, por sua vez, já não tem tanta imponência quanto um mestrado e este último não é mais tão interessante quanto um doutorado e assim sucessivamente. Nem mesmo nas profissões mais simplórias (mas não menos importantes) aceitam pessoas sem no mínimo um ensino médio completo.


Daí me ponho a observar esta juventude, aliás, nem precisamos ir tão longe, nossos pequenos de 2º, 3º e 4º anos, que demonstram interesse quase nulos para os saberes que lhe são cruciais para uma formação de qualidade.

Claro que temos que observar vários fatores, mas venhamos e convenhamos, o caos que se encontra nossa nação não contribui em nada para uma educação de qualidade e menos ainda para o interesse do educando.

E aquele que se empenha fatidicamente aos estudos, e faz graduação, pós, mestrado, doutorado, perderá anos de sua vida buscando uma vida melhor, nem sempre sendo reconhecido por isso e morrerá carregado de títulos e poucas histórias a serem contadas sobre ele.

Por isso, vivamos mais. Estudemos sim, pois é preciso, mas não volte toda sua vida para isso. Saiba conciliar. Leia dois ou três livros ao mesmo tempo para trabalhar a memória, mas não deixe de lado a cervejinha com os amigos na sexta depois do expediente. Namore, viaje, assista um jornal, mas também veja o besteirol de South Park e ria. Escreva um artigo sobre um tema que muito lhe atrai e publique-o, mas tire 15 minutinhos nesse intermédio para fazer uma massagem na pessoa amada. Viva todos os momentos como se fossem únicos e SEJA FELIZ em primeiro lugar.


Jhecy Silva